Субсидия порядка 8,5 млн. рублей будет направлена данному учреждению дополнительного профессионального образования из федерального бюджета. БелИРО стал финалистом в направлении «Разработка и внедрение эффективных практик по приоритетным направлениям непрерывного профессионального образования педагогических работников, в том числе с использованием селективных программ дополнительного профессионального образования, соответствующих целям и задачам национального проекта «Образование», основным принципам национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста».

Конкуренцию белгородскому институту составили учреждения дополнительного профобразования Санкт-Петербурга, Хабаровска, Казани, Кемерово и Челябинска.

Теперь средства гранта будут направлены на оплату труда привлекаемых специалистов, преподавателей, спикеров, экспертов, проведение научных и маркетинговых исследований, закупку сопутствующих проекту товаров, работ и услуг.

«Это большой задел на перспективу. Проект «Учитель будущего» – ключевой, поскольку направлен на повышение профессионального уровня педагогов. Он не только открывает новые возможности для самореализации каждого учителя, но и стимулирует создание инновационных форматов для его карьерного роста. Успех региональной системы образования – в успешности и профессионализме каждого педагога! Поздравляю коллектив Белгородского института развития образования и надеюсь, что участие в подобного рода конкурсных отборах будет стимулировать развитие методической службы региона», отметила начальник департамента образования Белгородской области Елена Тишина.

СПРАВОЧНО

Конкурсный отбор проводился Министерством просвещения РФ по мероприятию «Повышение уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования» для достижения целей, показателей и результата «Не менее 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования».