«Крайне важно, чтобы активисты родительской общественности увидели, какие сведения об их детях будут внесены в банк данных. Это будет обезличенный вариант, но с чёткими модулями: наличие ИНН, индивидуальная программа реабилитации, место проживания, обучения, участие в системе дополнительного образования, место трудовой занятости, определенные аспекты, касающиеся работы медучреждений, санаториев и другие. Эта информация должна помочь всем ведомствам полностью обеспечить траекторию помощи на всех возрастных этапах людям с РАС», определила приоритеты Наталия Николаевна. 

И хотя первоначально речь шла о спецпроектах для детей с РАС (возраст от 0 до 18 лет), то сегодня перед регионом поставлена задача – увеличить возрастной критерий для участников, включив и взрослых людей в мероприятия «дорожных карт». И этот блок работ, во многом, возьмет на себя департамент здравоохранения и социальной защиты Белгородской области. Соответственно, изменится и содержание «Информационного банка данных».

Цифровая оболочка для информационного ресурса, в котором будут аккумулироваться сведения о детях с РАС (по линиям здравоохранения, образования, соцзащиты, управлений профессионального образования, по труду и занятости), имеет определенные параметры. Свои «поля и системы» до 8 июля внесут все участники этого межведомственного проекта. А оценку техническому заданию смогут дать активисты общественных организаций региона, в спектре деятельности которых – представление интересов лиц с ментальными нарушениями, уже на следующей неделе.

Также в ближайшие дни будет разработан Регламент наполнения данной информационной системы – документ, который получит областное значение.

Корректировка коснется и мероприятий 2020 года, в рамках межведомственного плана по оказанию комплексной помощи детям с расстройством аутистического спектра и семьям, их воспитывающим, в сфере образования. Поскольку срок действия плана завершается в текущем году и его мероприятия вошли в ряд отраслевых проектов, принято решение – создание ресурсных классов и ресурсных групп перевести в рамки текущей работы школ.

«Все муниципалитеты региона имеют опыт работы и с детьми с ОВЗ, в том числе РАС. Уже сейчас отрабатывается проект по созданию Ресурсного центра дополнительного образования для детей с особенностями здоровья. Он будет включать и спецподготовку педагогических кадров, и оказание ранней помощи детям с расстройствами аутистического спектра, профориентацию детей с ОВЗ. И школы во всех районах и городских округах готовы при необходимости (после запросов родителей) создавать ресурсные группы и классы. Тем более, что вся эта работа регулируется федеральным законодательством», пояснил первый заместитель начальника департамента - начальник управления образовательной политики департамента образования Белгородской области Николай Рухленко.

Подчеркнем, что опыт муниципалитетов по сопровождению детей с РАС в сфере образования будет обобщён и представлен на августовской педагогической конференции. Методическая составляющая этой работы будет рассмотрена на отдельной секции и закреплена нормативным актом для текущей образовательной деятельности.

Такая же «рокировка» мероприятий коснется «дорожных карт» департамента здравоохранения и социальной защиты населения Белгородской области. До 10 июля будут актуализированы планы работы ведомства по оказанию помощи детям с РАС и семьям, их воспитывающим.