По сути, речь шла о белгородском стандарте оздоровительной кампании в июле-августе 2020 года, который напрямую коррелирует с задачами, поставленными председателем Правительства РФ Т.А.Голиковой. А именно: не допустить закрытия, сокращения, перепрофилирования организаций отдыха и оздоровления детей, с другой стороны – обеспечить максимальный охват детей, прежде всего, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Ситуация в цифрах. Если ранее в регионе планировалось открыть 775 оздоровительных учреждений различного типа, то сегодня, к сожалению, только 710 могут принять детей.

«Опасения родителей нам понятны. Их, конечно же, волнуют вопросы безопасности организации этого отдыха. Поэтому, с учетом ситуации, мы планируем начать работу загородных лагерей с 1 июля, а при благоприятных условиях – с 25 июня, чтобы провести 3 полноценные смены по 21 дню», пояснила начальник департамента образования Белгородской области Елена Тишина.

Важно понимать, что для недопущения вспышки Covid-19, все загородные лагеря будут работать в закрытом режиме. Это одномоментный заезд детей в лагерь. Наполняемость корпусов – 50% от проектной мощности – и социальное дистанцирование. «Родительские дни» и выезд работников за пределы лагеря в течение всей смены исключаются.

О мерах безопасности. Уже сейчас практически все учреждения готовятся к летней оздоровительной кампании. Это акарицидная обработка территорий, подготовка мест купания, ревизия систем водоснабжения, очистки воды и канализации, подготовка пищеблоков и медпунктов, организация видеонаблюдения и пожарной сигнализации.

«Вопрос организации трехразового питания и питьевого режима в лагере остается основным. Это поставка только качественных продуктов, маркировка транспортной тары, приготовление блюд в полном соответствии с утвержденным меню. Наша цель – реальный оздоровительный эффект. А значит, уже сегодня необходимо готовить договоры с проверенными поставщиками питания и не допускать завоза некачественных продуктов или с истекшим сроком», отметила заместитель руководителя регионального Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека Лариса Пузанова.

Кроме этого, в нужном объёме должны быть закуплены средства индивидуальной защиты, приборы для обеззараживания воздуха, обработка транспорта и общественных зон в лагере обязательно будет вестись дезинфицирующими средствами по вирусному режиму. Весь персонал лагерей пройдёт обязательные медосмотры, включая ПЦР-диагностику. Детям, отдыхающим в лагере, – необходимо предоставить справки об эпидокружении и состоянии здоровья. А медперсоналу – обеспечить ежедневную термометрию бесконтактными приборами и максимально внимательно следить за ежедневным состоянием здоровья воспитанников. Всё это требования Роспотребнадзора.

«Все лагеря загородного типа будут соблюдать меры профилактики распространения коронавирусной инфекции. В каждом будут работать два специалиста – врач и медицинская сестра. Для этой деятельности планируется привлечь и медработников детских садов», пояснила руководитель Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Белгородской области Елена Оглезнева.

Охрана жизни и здоровья детей во время летних каникул – также под особым вниманием сотрудников органов безопасности региона. Все лагеря будут дооборудованы кнопками экстренного вызова, проверены системы видеонаблюдения. Перевозка организованных групп детей к месту отдыха – на контроле сотрудников управления ГИБДД по Белгородской области.

В зоне особого внимания органов власти всех уровней – занятость детей, состоящих на внутришкольном учете и учете в УВД. Для них возможна организация спортивных, военно-патриотических смен. Кроме того, заместителям глав по соцполитике дано поручение – проработать вопрос трудоустройства этих детей в летнее время с соблюдением всех требования законодательства.

Пока прорабатывается вопрос об открытии санаторных учреждений для детей с 15 июня. А вот пришкольные лагеря откроются уже с 1 июля в тех организациях, которые готовы предложить детям интересные программы с использованием ресурсов дополнительного образования.